Кількість населення у світі та Україні.

8-К Географія    Кількість населення у світі та Україні.

   Наука про відтворення населення називається демографією.Першою умовою для забезпечення існування держави є сукупність громадян; виникає питання,яка має бути їхня кількість,які вони повинні мати природні якості. Відомий народознавець П.Чубинський створив  «Праці етнографічно-статистичної експедиції  в Західно-Руський край» і сьогодні не втратили науковості. Сучасні демографічні дослідження в Україні здійснюються  Інститутом демографії.

Переглянути відео  https://voutube.com/watch?v=DHdC8rqubzE.

Словникова робота: виписати в зошити:демографічний вибух,природний приріст,міграція,сальдо міграції,демографічна політика.

Географічна лабораторія. Задача.У Запорізькій області станом на1.11.2019р. проживало1705836 осіб. Коефіцієнт природного приросту становив 5 прміле. Визначте, на скільки зміниться чисельність населення області за рахунок цього показника.

Опрацювати п.43, ст.222 практичне завдання.                                             Виконане практичнее завдання і результат задачі переслати на Viber 0966368218.      

Природокористування 8-к

8-К Тема "Основні  заходи щодо раціонального використання природних ресурсів"
Населення світу бажає вживати продукти без Е-шек,бачити  чисте довкілля, дихати свіжим повітрям,вживати чисту питну воду. Ащо зробили ми для цього ,а що отримають у спадок покоління? Для охорони довкілля треба проводити моніторинг.
Словникова робота :виписати-природокористування,моніторинг,сталий розвиток.
Виконання тестових завдань:
1Укажіть природний заповідник лісостепової зони:
А-Опукський     Б-Рівненський  В-Канівський,  Г-Поліський
2.Які природно-заповідні об*єкти є національними природними парками
А-Канівський,Поліський,Кримський    Б-Софієвський,,Тростянецький,Веселі Боковеньки   
В-Чорноморський,Асканія Нова,Дунайський,    Г-Шацький,Синевір,Святі Гори
3.Які природоохоронні території належать до штучно створених:
А-природні заповідники  Б-біосферні заповідники   В-національні природні парки  
Г-ботанічні сади
4.Найбільша наукова установа з акліматизації тропічних і субтропічних рослин в Україні :
А-Карпатський національний природний парк;  Б-природний заповідник Михайлівська цілина;В-Нікітський ботанічний сад; Г-біосферний заповідник Асканія Нова
5.На Південному узбережжі Криму розташований заповідник:

.А-Карадазький, Б-Горганський,  В-Дунайські плавні.      
6.Назву "Дунайський" має:
  
 А-природний заповідник, Б-ландшафтний заказник; В-біосферний заповідник. 
Опрацюватип п.42,ст.216(працюємо самостійно)  повідомлення .Тести на Вайбер0966368218 до16 години 10 квітня.Повідомлення на А-4.

Практична робота10.

8-К Тема»Природно-заповідний фонд» . Практична робота10.

Ознайомлення з історією розвитку заповідної справи в Україні(самостійна робота п.41 Вивчення структури ПЗФ  України .Виписати поняття :природно-заповідний фонд,природний заповідник,біосферні заповідники,національні природні парки,,заказники.

Переглянути  «Природно-заповідний фонд»  за  посиланням   www.youtube.com/watch?v=zpzPWqmk6AI.

Виконати письмово (працюємо самостійно)ст..213 і переслати на Viber0966368218 статтю до9 квітня.

Повторити тему «Кліматичні умови і ресурси», виконавши тести  і переславши на вайбер.,підписавши прізвище.

1.Позначте тип повітряних мас ,які панують на більшій частині території України.  А-арктичні; Б-помірні; В-тропічні; Г-екваторіальні.

2.Позначте кліматичний пояс, у  якому розташована більша частина території України.А-субарктичний;Б-помірний;В-субтропічний;Г- тропічний.

3.Позначте несприятливі метеорологічні явища.А-вітер;Б-град;В-дощ;Г-гроза;Д-туман;Е-посуха

4.Позначте ознаки антициклону. А-низький атмосферний тиск у центрі;Б-високий атмосферний тиск у центрі;В-швидкість повітря сягає 30-40 км/год;Г-швидкість повітря сягає до 30 км/год;Д-діаметр становить3-4тис.км;Е-діаметр становить 1-3 тис.км.

5.Оберіть наслідки проходження холодних атмосферних фронтів влітку.А-потепління;б-зливові опади;В-легкий вітер;Г-грози  Д-формування шаруватих хмар; Е-тривалі обложні опади;Є-  швидкий розвиток купчасто-дощових хмар.

6.Найбільший показник альбедо має ділянка поверхні,яка вкрита:А-водою;Б-снігом;В-зеленою травою;Г-лісом.

Завтра,6 квітня,транслюватимуть уроки  на Индиго та УНІАН.

6-К Тема «Підземні води» .   Завдання .                                                                                                    Підписати до понять пояснення:льодовик,шельф,цунамі,ехолот,море,батискаф,снігова лінія.Переслати на вайбер 0966368218 до8 квітня.   2. «Третій зайвий». Прислати правильні відповіді  1).Берінгова,Гавайські,Гренландія  2)Чорне,Африка,Євразія.3)озеро,болото,ставок.4)льодовик,снігова лінія,канал.5).Атлантичний,Індійський,ехолот. 6).Бенгальська,Біскайська,Айсберг.7).Середземне,Азовське,Африка.8)Карське,Урал,Банда.

Робота зі словником .Виписати  поняття.Підземні води-води,що є у тріщинах гірських порід,пустотах і порах.Водопроникні,водотривкі,водоносні.міжпластові,верховодка,грунтові .Дати їм визначення ст. 190-191. Підготувати 3 питання  «чомучки» до теми .Всі завдання зберігайте до закінчення  карантину. 

Завтра,6 квітня  транслюватимуть уроки  о 10 годині наZOOM i  News One.