7клас Тести Південна Америка. (додатковий)

1.Який клімат сформувався у гірських районах Анд? (1б.)

А-середземноморський     Б-високогірний     В-морський     Г-мусонний

2.Кліматичний пояс, у якому переважно розташовуються південноамериканські льянос і кампос: ( 1б.)

А-субекваторіальний     Б-субтропічний     В-тропічний     Г-екваторіальний

3.Про який кліматичний пояс Південної Америки йдеться в описі: «У ньому повітряні маси змінюються відповідно до сезону: влітку панують сухі тропічні, а взимку — помірні вологі. На сході в межах поясу клімат теплий і вологий, а з просуванням углиб материка він стає сухим континентальним. На узбережжі Тихого океану формується клімат із сухим теплим літом і вологою зимою»? (1б.)

А-субтропічний     Б-тропічний     В-екваторіальний     Г-субекваторіальний

4.Найхолодніші райони Південної Америки розташовані на: ( 1б.)

А-півночі      Б-заході      В-півдні       Г-сході

5.Визначте відповідність між типами клімату Південної Америки та пануючими в їх межах повітряними масами: ( 4б.)

1)помірні маси протягом року

2)тропічні маси панують протягом року

3)екваторіальні маси панують протягом року

4)влітку панують екваторіальні маси, взимку - тропічні

5)влітку панують тропічні маси, взимку помірні

 

А-екваторіальний      Б-субекваторіальний      В-субтропічний      Г-помірний

 

6.Укажіть найбільш посушливий регіон Південної Америки( 1б.)

А-Атакама     Б-Гвіанське плоскогір’я     В-Амазонія     Г-Орінокська низовина

7.Що таке памперос? (1б.)

А-густий туман, що огортає тихоокеанське узбережжя в районах із пустельним кліматом

Б-холодний вітер з боку Анд у субтропічному поясі

В-сухий період субекваторіального поясу

Г-вологий період субекваторіального поясу

8.Південна Америка має статус: (1б.)

А-найпівденнішого материка         Б-найтеплішого материка

В-найспекотнішого материка         Г-найвологішого материка

9.Чому на зволоження Південної Америки Атлантичний океан впливає більше, ніж Тихий?(1б.)

А-із заходу на материк приходять циклони, а зі сходу - антициклони

Б-на заході материка простягаються високі гори, а на сході - рівнини

В-біля західного узбережжя проходить тепла течія, а біля східного - холодна

Г-західна частина материка отримує більше сонячного тепла, ніж східна

10.Для помірного кліматичного поясу характерний: ( 1б.)

А-пасатна циркуляція                              Б-західний перенос повітряних мас

В-східний перенос повітряних мас         Г-мусонна циркуляція

11.Укажіть назву кліматичного поясу, який відсутній у Південній Америці: (1б.)

А-помірний     Б-субантарктичний      В-субекваторіальний     Г-екваторіальний

12.Який кліматичний пояс займає найбільшу площу у Південній Америці? (1б.)

А-.екваторіальний     Б-помірний     В-субекваторіальний     Г-антарктичний

13.Волога на більшу частину материка потрапляє з … океану:  (1б.)

А-Північно Льодовитого     Б-Атлантичного     В-Тихого     Г-Індійського

14.Які основні чинники сприяють формуванню великої кількості опадів у східній частині Південної Америки?  (3б.)

А-пануючі постійні вітри               Б-холодні океанічні течії

В-рівнинний рельєф                        Г-розподіл сонячної радіації                                                                                            Д-конфігурація материка                Е-теплі океанічні течії                                                                                                                                                                                           15.Вологе повітря на більшу частину материка приносять: (1б.)                                                                          А-бризи      Б-західні вітри      В-пасати      Г-мусони

16.Про який кліматичний пояс Південної Америки йдеться в описі: «У ньому повітряні маси протягом року змінюються: влітку приходять вологі екваторіальні маси, які несуть багато опадів, взимку — сухі тропічні, тоді дощі не випадають по кілька місяців. Тому там чітко виражені два сезони: вологе спекотне літо і суха спекотна зима»? (1б.)

А-екваторіальний        Б-субекваторіальний        В-субтропічний        Г-тропічний

17.Південна Америка лежить у … кліматичних поясах: (1б.)

А-двох       Б-шести       В-чотирьох       Г-п'яти

 18.Про який кліматичний пояс Південної Америки йдеться в описі: «У ньому цілорічно панують спекотні й вологі повітряні маси. Тому протягом року середні температури повітря високі й випадають рясні дощі»? (1б.)

 А-субтропічний       Б-екваторіальний       В-тропічний       Г-субекваторіальний

19.Які постійні вітри впливають на формування клімату Південної Америки? (3б.)

 А-західне перенесення                     Б-бризи                         В-мусони

Г-південно-східний пасат                Д-стокові вітри            Е-північно-східний пасат

 

 

 5клас природознавство(додатковий)

Тема: " Всесвіт. "

Ознайомитися з тестами за посиланням:

https://onlinetestpad.com/hoaue7rurl4vc

Пройти тестування.  Результати відправити на Вайбер 0966368218.

 5клас Тема "Форма та розміри Землі."

 «Доповни речення»
Планета Земля має форму ______. Але в давні часи люди думали, що вона____та ______.
Єгиптяни вважали, що Земля має _____ форму. В Японії були впевнені, що Земля — це порожній ____. У Стародавній Індії уявляли Землю______ диском, що лежить на_________.                                                                                  -Навіщо люди міркують над утворенням Землі, її формою?      Ознайомитися з темою в підручнику ст.84  Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=w1h1ee2_fIo                                        Опитування:

  - Що є джерелом тепла і світла на Землі?
- На якій планеті існує життя?
- У якій країні народився Галілео Галілей?
- Яке місце за розмірами серед планет Сонячної системи посідає Земля?
- Чому дорівнює відстань від Землі до Сонця?
- Яку астрономічну гіпотезу підтверджують кругосвітні подорожі?
- Чим планети відрізняються від зір?
- Які прилади допомагають астрономам проводити спостереження?
- На якому місці від Сонця перебуває Земля?
-  Уявлення про форму та розміри Землі вчених давніх часів не повністю вдовольняли наступні
покоління, тому що деякі межували з фантастикою, інші — не відповідали новим даним. Але
постійні спостереження за небесними тілами допомогли астрономам зробити правильні припущення
та доказати кулястість Землі. 

Домашнє завдання: параграф 23 підручник Т.В.Коршевнюк,інтернет-джерела.                                                                                                                                                                          

 9 клас Тема: "Значення електроенергетики. Типи електростанцій."

Вивчення нового матеріалу:
1. Опрацюйте 21 параграф у підручнику (автори Г.Д.Довгань,О.Г.Стадник.) 
2. Подивитися відео за покликанням: 
3. Робота з підручником.Визначте особливості роботи та чинники розміщення ТЕС та ТЕЦ,ГЕС та ГАЕС.
4. Попрацюйте з картою.

Закріплення вивченого матеріалу:
1. Подивіться відео за покликання

Підсумок уроку:
Закінчити речення:
1. ЛЕП забезпечують транспортування і …
2. ГАЕС споживають і накопичують енергію, коли вона є в в надлишку , і …
3. Серед електростанцій, що використовують відновлювальні джерела енергії, найбільшого розвитку набули…

Домашнє завдання:
- Опрацюйте параграф 21.Підготуйте короткі повідомлення про найбільші електростанції світу.Виконайте практичне завдання ст.112.

 

6клас Тема «Атмосфера.Будова атмосфери.»

1. Перегляньте презентацію до уроку за посиланням.

2. Опрацюйте § 28 підручника (6 клас Т.Г. Гільберг, Л.Б. Паламарчук) та відео за посиланням, заповніть таблицю в зошиті (таблиця додається).

1) Назва шару атмосфери    
2) Висота шару    
3) Температура    
4) Особливості

3. З’ясуйте, на якій висоті знаходиться озоновий шар і яка його роль в житті нашої планети?

Закріплення вивченого матеріалу
Прийом «Географічний крос». Допишіть речення. 
У газовій суміші повітря більш за все газу …;
Крім газів, повітря складається з …;
Згубне ультрафіолетове випромінювання затримує …;
Більша частина маси атмосфери зосереджена в …;
Це обумовлено тим, що …;
Майже вся водяна пара зосереджена в …;
Найпотужнішим шар атмосфери є над … .

Домашнє завдання
1. Опрацюйте § 28.
2. Підготуйте цікаву інформацію про атмосферу Землі.
До побачення! Бажаю успіхів усім Вам!

 

 

8 клас Тема уроку: Кліматичні ресурси. Сезонні погодні умови та явища. Несприятливі погодно-кліматичні явища. Дослідження: Прогнозування погоди за народними прикметами та порівняння з прогнозом в   інтернет - джерелах, ЗМІ                                                                                                                                       «Тест-контроль»

1. Сонячна радіація, яка безпосередньо досягає земної поверхні, називається:

а\. пряма; б\. сумарна; в\.розсіяна.

2. Найбільший показник альбедо має ділянка, яка вкрита:

а\. водою; б\.зеленою травою; в\. снігом.

3. Багаторічний режим погоди в даній місцевості називається:

а\.клімат; б\. погода; в\. кліматотвірний чинник.

4. Найнижчі середньомісячні температури січня на території України спостерігаються:

а\.на північному сході; б\. на північному заході; в\. південному заході.

5. Для більшої території України характерний тип клімату:

а\. морський; б\. субтропічний; в\. помірно-континентальний.

6. Найбільша кількість опадів випадає в Україні випадає у:

а\.у північній частині; б\. у Крпатах; в\. у Криму.

  1.Амплітуда температур — коливання температури протягом певного періоду або різниця між найвищим та найнижчим її показниками.

2.Атмосферна циркуляція — постійний горизонтальний і вертикаль­ний рух повітря в атмосфері Землі.

3. Барометр — прилад для вимірювання атмосферного тиску.

4. Вітер — горизонтальний рух повітря, спрямований від області високого тиску до низького.

5.Гроза — розряди атмосферної електрики, які супроводжуються блискавками і громом.

6.Ізотерми — ізолінії на карті, що з’єднують місця з однаковою температурою повітря.

 Кліматичні ресурси. Розповідь вчителя.

Кліматичні ресурси—це невичерпні природні ресурси, які включають сонячну енергію, вологу й енергію вітру.   Види: агрокліматичні, рекреаційні, енергетичні.                                                        Кліматичні умови, які враховуються у сільському господарстві (тривалість вегетаційного періоду, коефіцієнт зволоження                                                                                                                                               Кліматичні умови, які сприяють лікуванню й відпочинку людей, складають рекреаційні ресурси. (Крим, Карпати і ін.).

Енергетичні—використовують енергію вітру (ВЕС, Геліо ЕС)

Дослідження:Прогнозування погоди за народними прикметами та порівняння з прогнозом в інтернет-джерелах,ЗМІ.                                                                                                                                                                                        ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. Опрацювати відповідний параграф.

2. Закінчити  і  відповідно оформити  дослідження